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Escuela de espalda. Resultados funcionales.Chumillas Luján S., Peñalver Barrios L., Moreno Moreno M.,
Mora Amérigo E. Modalidad: COMUNICACIÓN. Los programas de Escuela de Espalda constituyen una de las herramientas terápeuticas en el manejo del dolor lumbar. En las lumbalgias crónicas se tiende actualmente a centrar los objetivos del tratamiento, no en una reducción del dolor, sino en una mejoría funcional. El objetivo de este trabajo es valorar la mejoría funcional en pacientes con lumbalgia mecánica crónica, tras haber realizado un programa de Escuela de Espalda. Se valoran 419 pacientes que han completado el programa de Escuela de Espalda, en el período comprendido desde Septiembre de 1.997 a 31 de marzo de 2000, con un seguimiento mínimo de nueve meses. Para éllo se han tenido en cuenta el análisis de las siguientes variables: Escala visual analógica inicial y final, Test de Oswestry inicial y final, encuesta sobre mejoría sintomática subjetiva, satisfacción laboral, compresión de conceptos y modificación conductual. | ||||||||||||||||||||||||
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